３月１７日（木）、日高農場で来年の栽培に使う土の消毒を行いました。

 　年度が変わると4月から早速、次のキクの栽培が始まります。必要となる大量の土の蒸気消毒が始まりました。実習で山から取ってきた落ち葉による腐葉土をたっぷり混ぜているため、加熱した際の独特なにおいが、年度末を感じさせます。慌ただしく学期が終わり、また慌ただしく新学期が始まるのでしょう。来年はどんな年になるのか楽しみですね。みんなで楽しく、よき1年にしていきましょう☆

　３月１６日（水）①～③、２年生が「鍛」の授業で取り組んだ進路探求の成果をポスター発表という形で披露しました。

　準備時間はわずか８時間。２学期に行った調べ学習をもとにして、各班、メンバーで協力しながら一生懸命取り組みました。クイズを入れたり、イラストやグラフを入れたりしながら、少しでも見て面白く、わかりやすく、興味を持ってもらえるよう工夫しています。

　慣れない発表に緊張したり、発表時間を持て余したり、苦戦しながらも頑張りました。６組の質疑応答では「農業ビジネスに参入したときの成功率は？」「６次産業ってどういうこと？」「新規参入で黒字を出せるのは何年目から？」「今から調理師になるにはどうすればいい？」「販売員の収入は？」など様々な質問が寄せられ、わからないことは調べ直すなど、いい勉強になりました。

　もうすぐ３年生。あっという間に進路を決める時期がやってきます。一つ一つの活動を通して、自分の進路についてしっかり考えていきましょう☆

　3月16日（水）、本校体育館において第33回全国高等学校選抜ボート大会の壮行会が行われました。

　生徒はリモートでの参加でしたが、向井校長先生、越智生徒会長の激励の言葉のあと、選手代表のあいさつでは大久保遙菜さんの大会に臨む決意がひしひしと感じられました。浜松市天竜川までみんなのエールが届くよう応援しています。

　3月15日（火）、1・2年生が自教室のワックスがけを行いました。

　美化委員が中心になって、毎年年度の最後に行います。一年間使用した教室に感謝し、次に入る後輩にエールの気持ちを込めて、一生懸命磨き、ワックスをかけました。あと数日、いつも以上に丁寧に使って次のクラスに引き継ぎましょう。

　３月１４日（月）、園芸クリエイト科の2年生たちが、ポスター発表の準備を行いました。

 　2学期に取り組んだ進路に関する調べ学習の成果をもとにして、発表を行います。特に、他のクラスと異なるのは、７チーム中4チームが農業に関するテーマを選んでいることです。チーム内でアイデアを出し合い、協力をして、他にはない、面白い発表、興味深い発表になるといいですね。一人でも多くの人に「見たい」「見てよかった」と思ってもらえるように頑張りましょう☆

　3月11日（金）、集団行動演技発表会がグラウンドで行われました。

　学年別に発表会が行われ、演技をしていない学年は教室でリモートで見学しています。各クラス5分から7分くらいの演技を作り上げていく中で、クラスの団結力を高めることができたと思います。特に体育委員の皆さんは、よく集団をまとめることができました。この経験をいろいろな場面で生かしてほしいと思います。

　3月11日（金）、集団行動演技発表会がグラウンドで行われました。

　学年別に発表会が行われ、演技をしていない学年は教室でリモートで見学しています。各クラス5分から7分くらいの演技を作り上げていく中で、クラスの団結力を高めることができたと思います。

　３月９日（水）１０日（木）、園芸クリエイト科の生徒が、春に向けて花や野菜の管理に取り組んでいます。

 　９日（水）、１年の草花専攻生がカーネーションの管理を行いました。枯葉を摘んだり株間を広げたりと、単調な作業が続きますが、多くの人に喜んでもらえるようにコツコツ作業に取り組んでいきましょう☆

　１０日（木）、２年生が野菜の授業で接ぎ木の作業に取り組みました。考査が終わり、これから本格的に苗の準備が始まります。「苗半作」ですから、いい苗ができるように頑張りましょう☆

　３月５日（土）、令和４年度全国高等学校総合体育大会広報活動のため、今治市営中央体育館で行われた愛媛オレンジバイキングスの試合のハーフタイムに参加しました。委員長の越智あかりさんを中心に、今治南高校学校推進委員会のメンバーで、のぼり旗や横断幕を使用したり、スピーチを行ったりして周知しました。

　集客のあるイベントで広報活動をしたのは今回が初めてで、とても有意義な活動になりました。いよいよ今年の開催となるので、より多くの方々に知ってもらえるような広報活動に取り組んでいきたいと思います。

　２月２１日（月）、園芸クリエイト科の２年生３名が、情報処理検定３級に合格しました。 

　農業科では、情報処理の授業時間はあまり多くありません。ビジネス文書実務検定を中心とした授業を進めていますが、その中でも３名は一生懸命頑張って情報処理検定に合格しました。

　農業に関する資格や検定はもちろんですが、英検・漢検・数検のような一般的な検定、今回のような商業系の検定など、他にもいろいろな検定に挑戦する機会があります。自分の興味・関心や進路に合わせ、得意分野を見つけて、一つでも多く自信を持って紹介できる自分の強みを作ってください☆