今年も、｢生活を彩る模様｣の授業が始まりました。その最初の授業で、先生が持っている布コレクションを鑑賞しました。

　｢どんな文様・模様がデザインされているか｣　｢何に使うと思うか｣　｢どこの国の布だと思うか｣　カードを引き選んだ自分の布を観察してそんなことを考えます。地図を見たり、着付けてみたり、床に敷いたりしながら推測しました。

　その後、ヒントを基に真実を探し当てようと調べます。今年は、ALTの先生や英語の先生にもスペシャルゲストとして加わってもらい、英語でも検索しパワーアップ。身近な所に潜む世界の模様文化に触れられたでしょうか。

　今年も、｢Re Design｣の授業が始まりました。

　自由テーマとして各生徒が見つけた身近なところにある不便から今年は、新しく導入されている非接触トイレの設置に合わせて｢LGBTQにも配慮したトイレマーク｣についてと、一人一台PCで困っている机の狭さの解消「教室の机とその周辺の改善」、制服やスクールバックの改善から特にパソコン持参に対応した｢スクールバックの改善｣を取り上げ、４班に分かれてデザインのプロセスを学びながら、情報の視覚化に挑みました。

　先日、最終プレゼンを行いました。実際に実現出来そうな物もありましたが、今回はタイムアップ。継続するか、後輩に託すか決めてください。

　令和3年度　愛媛県　人権尊重の意識を高めるためのポスターコンクール

 　毎年、芸術美術Ⅰ選択者で取り組んでいる人権尊重の意識を高めるためのポスター制作（人権ポスター）から3点を学校代表として愛媛県審査に推薦しました。

　審査の結果、2名が優秀賞、1名が入選しました。

　このポスター制作を通して、自分たちが出来る人権尊重の意識を高めるための行動について学んでくれたと思います。描いてくれた皆さんありがとう。いい作品たちです。

 　　　　　　優秀１０２新家　　　　　　　　　　　　　　　　優秀１０５松原

　　　　　　入選１０１井村

　１０月１３日（水）、美術部が今治CATVさんから取材を受けました。

　高校生国際美術展で受賞した作品を中心に美術部の活動を撮影していただきました。1ヶ月以上前から撮影の依頼を受けていましたが、感染症対策として、お断りしてきましたが、ようやく今日実現しました。多くの方に、コロナ禍の自粛のなか工夫しながら活動してきた文化部活動を見ていただけたらと思います。

　今週のニュースで放映される予定です。